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アイテム
COVID-19 の影響により学内実習となった小児看護学実習を行う学生の 学習活動
https://hirogaku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000022
https://hirogaku-u.repo.nii.ac.jp/records/2000022747013b5-556c-4906-a4ce-4340babeea60
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
HirogakuKangoKiyo_17_19.pdf (708 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-05-23 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | COVID-19 の影響により学内実習となった小児看護学実習を行う学生の 学習活動 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 小児看護学実習 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 学内実習 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | COVID-19 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 自己評価 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
木田, 優子
× 木田, 優子
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | キダ, ユウコ | |||||||
| 姓名 | サイトウ, フミエ | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Yuko, KIDA | |||||||
| 姓名 | Fumie, SAITO | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 値 | 弘前学院大学 | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | COVID-19 の影響により，学内実習（以下，学内群）を実施した22名と，影響前に臨地実習（以下，臨地群）を実施した34名の計56名の看護学生（以下，学生）に「学習活動自己評価尺度―看護学実習用」を実施し，小児看護学実習のCOVID-19 による教授活動への影響を明らかにした。結果，総得点と，下位尺度Ⅱ『クライエント（患児）の持つ問題を解決するために熱心に取り組む行動』，下位尺度Ⅲ『学習の機会をうかがい，それをつかもうとする行動』では，学内群の平均得点が，臨地群のものより有意に低いという結果であった。しかし，統計学的有意差は出なかったものの，他の学生の動きや考え方を見て援助内容を検討していくといった，実習において重要である周囲の人との関係性の項目において，学内群の得点が臨地群より高い傾向があった。今後の小児看護学実習は，今まで同様の実施は難しくなってくることが予測されるため，状況に応じて適宜，学内実習を効果的に組み合わせていくハイブリット方式の検討や，実習場所にこだわらない小児看護学実習の到達目標の設定の見直しの必要性が示唆された。 | |||||||
| bibliographic_information |
紀要 巻 17, p. 19-28 |
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| item_2_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1880-8867 | |||||||
| item_2_source_id_11 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12149754 | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 弘前学院大学看護学部 | |||||||
| item_2_description_42 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Article | |||||||
